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土木工程及工程专业学生和有志从业者在“IEM如何助工程师实现专业和个人发展？”的讲座中，获得了关于专业认可、职业发展和伦理实践的宝贵见解。

本次会议由SEGi大学土木工程项目教授、马来西亚工程师学会（IEM）前任主席Jeffrey Chiang博士主讲。

凭借其丰富的专业经验，杰弗里教授向与会者介绍了IEM在支持工程师职业生涯不同阶段的角色。他解释了该组织的会员类别以及工程师、工程技术人员和技术人员可选择的职业路径。

参与者还在过程中获得了专业认可的指导，包括成为IEM企业会员和获得专业工程师资格。本次会议让我们更清楚地理解了专业会员身份、相关经验和持续发展如何促进长期职业发展。

除了专业资格外，Jeffrey教授还介绍了IEM的技术部门、行业合作、活动和服务。这些平台使会员能够保持对不同工程学科发展的联系，同时扩展他们的技术知识和专业网络。

演讲的一个重点是持续个人发展的重要性。杰弗里教授鼓励参与者积极参与专业项目、技术活动和社交机会，以增强他们的技术能力和可转移技能。

他强调，成功的工程师不仅需要技术知识。团队合作、领导力、沟通和关系建立等技能在管理项目、与多学科团队协作以及承担更大专业责任时同样重要。

会议还探讨了IEM的核心支柱和道德准则。与会者被提醒，工程师肩负着保护公共安全、维护职业诚信并确保其工作对社会产生积极贡献的重要责任。

通过将技术能力、伦理意识和持续学习相结合，工程师能够打造有意义的职业生涯，同时为更强大、更可持续的社区做出贡献。

该倡议通过拓展参与者对职业发展、行业期望和终身学习的理解，支持联合国可持续发展目标4：优质教育。它还与可持续发展目标11：可持续城市与社区保持一致，认可负责任且具备专业装备的工程师在建设安全、韧性和可持续环境中的作用。

通过此类以行业为重点的课程，参与者得以了解课堂之外等待他们的更广泛职业旅程，以及在工程专业内成长的机会。